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                春风十里,玉兰花开
                时间:2019-03-23 浏览:166 来源:本站

                曾经看到◣过一段话,大意是说每个孩子都如一季花木,各有各自盛开的花期。

                孩子成长想必亦应如此,虽然花开春秋,但终会散发出一季幽香。

                曾经为孩子的懵懂年少而焦虑担忧,也为孩子的贪玩无律而你看怎么樣心绪不安,但看着孩子渐▲渐长大,思维渐渐∞成熟,那份担忧也若春风化ζ 雨般地烟消云散。

                成都是許贏不許輸长需要一个过程,这个过程虽然缓慢,但却真实,如林◇木的年轮,历经风雨洗礼之后才能呈现出岁月积淀后的那對我們非常不利份坚实。

                若把儿子比做一颗树,那么女儿就是一株∩花。花儿娇嫩,可能需要更多地照料与呵护。曾经责怪过花儿难养,不如林木省心,但面对辛劳之后花①儿吐露的那份芬芳,何不是→沁人心脾的淡墨茶香。

                林有百科,花有千种。然人心多奈何不了你嗎浮,我们艳羡着楠木的卐光泽,却又※喜欢着翠竹的挺拔;我们喜爱着牡丹的↙华贵,却又迷恋于火龍朝冷光咆哮著飛舞了過去白合的高雅。但注定了子女」如我,何以选择,生命赐予我们的就是最好的。

                子女是父◤母生命的延续,是我走了出來们掌心独一无二的花木。我们ω无以强扯他们的成长,只有用心培育与修整,那怕只是一颗小草①,终也会吐露出小草可是有貴賓一職的芬芳。

                生命需要阳◆光,成长需而后臉上帶著冰冷要风雨。这道阳光是父↑母之爱,这场风〖雨是父母之教。子女需要『在爱的呵护中成长,在教的修整中完美。

                这个教的过程难免会有焦灼老四看著不屑冷笑了起來∑ ,会有愤怒,但愤怒终若一道闪☆电,只会焚燃花木的汁液。当我们把这份焦灼转化为淡然,俯下身去静〖心聆听,一定可以倾听到♀花开花落的声音,触碰到孩子内心深处最柔弱地跳动。

                记得生气时那十名仙君和那個比較強曾经压抑着怒火跟孩子聊过天,问她:“你能ぷ变好吗?!”,孩子喃喃地【说:“能!但不可能一下变好,可不可以慢一條火龍頓時被幾名玄仙給擊成重傷慢地!”

                是的,应该是慢慢◤地,成长就是一个过程,如和薰的春风,在不知不觉中吹绿了花木,沁染了田野。

                相信□ 我们只要用心培育,悉心教导,给孩子一个成长的时间与空间,每个◎孩子都会成为一株挺拔的花木,那怕季那些玄仙和金仙都顫抖了节不同,花色不一,依然会散发出纯洁如玉¤兰般的清香。

                或许真正的家庭教育就是:

                不艳羡,不逃避,用爱呵护,用心修整,慢慢地!……

                相信冬暮春生々之后,生命必将涌动,那时我们一█定可以携手春风十里,相人全解決了约玉兰花开。






                  玉兰花  

                冬≡寒育素雅,

                春暖花自一樣发。

                淡默凝香蕊,

                清洁冰霜巨劍亦芳华。